Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Повышение квалификации:

2024г.-"Организация деятельности учителя - наставника в образовательной организации" ,270 ч.

2024г.-"Наставничество и коучинг в организации: развитие  профессиональных навыков и управленческого потенциала" , 108 ч.

2024г.-"Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности" , 180 ч.

2024г.-"Программа комплексной реабилитации и социальной адаптации детей, подростков и взрослых людей, имеющих РАС и другие нарушения развития. Базовые принципы, методы, технологии" , 72 ч.

2024г.-"Совершенствование системы психолого - педагогической помощи в образовательной организации в рамках реализации концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере  ОО и СПО" ,36 ч.

2024г.-"Компетенции педагога в вопросах воспитания, просвещения и летнего отдыха детей: общеразвивающие программы "Движение первых", дни единых действий, безопасность, организация досуга"/ООО"ГК СВ Люкс Медиа", 36ч.

2023г.-«Изучение родного края в рамках основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования», 72ч.

2022г.-«Роль учителя начальных классов и специфика реализации школьных программ в соответствии с обновлёнными ФГОС-21. Новые цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся» , 144ч.

2022г.-«Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31мая 2021года» , 44ч.

2022г.-«Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» , 72ч. 

2021г.-«Современные образовательные технологи в начальной школе» ,144ч .

Стаж работы по специальности

Квалификация

Профессиональные достижения

Наименование направления подготовки и (или) специальности